3月16日，我校召开2021年年度工作会议暨党史学习教育部署会议，全体教职工和长江源公司员工参加会议。
校长马长江就学校办学理念、发展思路、发展路径，特别是对学校定向、定位、比较优势，工作的重点、难点和关键点提出了明确要求。突出强调了做好现阶段工作的抓手和着力点，并对学校党建工作的开展以及上好思政课、提升思政课质量提出了重要意见。
党委书记王耿升作党史学习教育动员及对2021年党建重点工作进行安排。
副校长畅明对学校2021年度行政工作作出具体安排。
会议指出，在全党开展党史学习教育，是以习近平同志为核心的党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。全体师生员工要深刻认识，开展党史学习教育是牢记使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求；是坚定信仰信念，在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求；是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。全体党员干部要提高政治站位，充分认识开展党史学习教育的重大意义和核心要求，务必做到“坚持学史明理、坚持学史增信、坚持学史崇德、坚持学史力行”的四个“坚持”。
各部门、各支部和全体党员要严格按照实施方案要求做好各个环节的工作，做到“坚持高标准高质量开展学习教育活动，不能打折扣”“坚持学习教育与业务工作统筹兼顾，不能‘两张皮’”“务必讲求实效，不能走过场”。
会议从持续加强政治建设、切实加强组织建设、扎实推进文明校园创建工作等方面对我校2021年党建重点工作作出安排。
会议明确指出，当前我国职业教育正处于改革攻坚、爬坡过坎的关键期和提质培优、增值赋能、转段升级的机遇期，运城职业技术大学的各项工作，要顺势而为，守正创新。
运城职业技术大学的定向是清洁能源的数智化；现代制造业的智能制造；现代服务业的大健康和文化旅游。定位是为国家、社会经济发展培养具有：工程思维、工匠精神、“人文素养、职业素养、技能素养”三位一体的技术技能人才。
比较优势是我校为企业办学，相对于其它办学主体，资金有保障、机制相对灵活、基地建设自主性强。另一方面，我校的专业和学科设置，符合国家未来产业发展的需求，并且有了一些积淀和基础。
会议就运城职业技术大学较长时期内的工作重点、难点和关键点统一了认识。
工作重点是师资队伍建设要千方百计建立评价激励提升教师整体教科研水平的有效机制。难点是培养真正意义上的“双师型”教师。关键点是产教融合发展。职业教育，产教融合发展的首要任务是解决“教什么、谁来教、在哪教以及融什么、为什么融、怎么融”的问题。把教学活动融入生产现场，在真实场景下培养学生的职业素养、技能素养。
会议突出强调了运城职业技术大学工作的抓手和着力点。
一是组建顾问委员会+教学指导委员会+强有力的执行团队。解决我校定位、定向问题，提高组织管理和教育教学水平。二是以二级学院为主体的管理改革。激发全体教职工工作的积极性、主动性和创造性。三是发挥好协同创新中心的作用，目前的主要任务：培养“双师型”教师，学科带头人，企业各产业板块的骨干和领军人物。主要方法是教师到生产一线去，融入生产现场、融入管理过程，改变思维方式。下一步要着手建设国家级工程技术中心，与各大院校、龙头企业联手，在教科研、技术创新、人才培养、社会服务等方面发挥更大更广泛的作用。
